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澳门葡京娱乐:家长的“教育实验”不能视而不见

时间:2017-2-10 14:44:17  作者:  来源:  浏览:17  评论:0
内容摘要: 时隔5年之后,曾令儿子在雪地里“裸跑”的“鹰爸”何烈胜,再次回到公众视野。2月6日上午,何烈胜带着儿子出现在南京大学继续教育学院门前。这一次,50岁的何烈胜和8岁的儿子何宜德一起,报名参考南京大学销售管理专业自考课程。而在此之前,何宜德在自家私塾完成小学和初中基础课程,并修读了...
  时隔5年之后,曾令儿子在雪地里“裸跑”的“鹰爸”何烈胜,再次回到公众视野。2月6日上午,何烈胜带着儿子出现在南京大学继续教育学院门前。这一次,50岁的何烈胜和8岁的儿子何宜德一起,报名参考南京大学销售管理专业自考课程。而在此之前,何宜德在自家私塾完成小学和初中基础课程,并修读了部分大学课程。过去的5年间,何烈胜在儿子身上,展开了一场教育实验,他承认自己的教育方法另类,但“另类不一定错误”。

事实上,何烈胜的教育并不另类,而是极为功利。从他对儿子的教育看,一直存在着功利的炒作痕迹,而让8岁的孩子去参加大学自考,更把其功利的教育追求显露无遗。这是当下在家上学实验普遍存在的问题,一些父母认为体制内的教育不适合自己的孩子,而选择在家上学;但在家上学和体制内教育的功利追求并无二致,甚至更功利,这其实让孩子成长面临很大的风险。而令人困惑的是,明知这类教育存在问题,社会却似乎没有办法也不准备叫停或矫正这类“实验”。这显然对孩子的成长不负责的。

观察目前在家上学实验,有两种现象值得关注。一是家长对子女的成长,功利期望更强烈,总抱怨目前体制内学校教育埋没了孩子的“天才”。这类家长很容易被一些宣扬能把孩子培养为“神童”、“大师”的私塾忽悠,也痴迷于这类“天才养成”实验。二是有的参与“实验”的家长,把举办私塾、鼓动周围其他家长也参与,作为一门生意,而自己的孩子则是“代言人”:你看我自己的孩子都在私塾读书,都取得“成功”,“成功”是可以复制的。

本来在家上学是受教育者接受教育的一种选择。毕竟,传统学校教育同时针对一大群学生,无法关注每个学生的个性、兴趣。因此,在家上学应是十分个性化的教育。显然,开办私塾来进行在家上学实验,背离个性化的教育选择;而进行在家上学实验,追求孩子快速地以“曲线”方式拿到文凭,并不能真正做到关注孩子个性、兴趣培养。

何烈胜的在家上学实验,为这两种现象提供了新的案例。据媒体报道,他雇佣了几名退休教师,创办“鹰爸学堂”。课程安排、教材均自行开发。何宜德除偶尔去附近小学旁听外,其余时间均在“鹰爸学堂”。何烈胜同时透露,何宜德目前已经自学完成了初中课程,并且提前学习了一部分较为专业的商业管理类课程。

这样的教育并不符合教育规律,那怎么才能让其从偏离的轨道走回教育正道呢?选择有二。一是依照《义务教育法》,叫停这种违法的探索与实验:适龄儿童不接受义务教育,是违反现行《义务教育法》的,没有注册为教育培训机构的私塾,也是不能进行办学的,而即便注册为教育培训机构,也不能代替学校完成义务教育,只能进行辅助培训。

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